Marijampolės profesinio rengimo centro (Marijampolės PRC) Statybos ir mechanikos skyrius – svarus „žaidėjas“ Lietuvos profesinio ugdymo sistemoje, siūlantis modernią ir dinamišką aplinką.
Šiame skyriuje suteikiamos aukščiausios kokybės profesinio rengimo galimybės, orientuotos į šiuolaikinius pramonės reikalavimus ir darbo rinkos tendencijas, o jam jau pusantrų metų vadovauja vedėja dr. Asta Kabelkaitė-Lukoševičė.
Vieno didžiausių Marijampolės PRC skyrių vedėja savo veikloje atsakinga už profesinio mokymo programų kūrimą ir įgyvendinimą, pirminio, tęstinio ir neformalaus profesinio mokymo užtikrinimą, mokymo planų rengimą ir analizavimą, bendravimą tiek su Marijampolės PRC bendruomene, tiek su vietos įmonėmis, siekiant padėti mokiniams įsitvirtinti darbo rinkoje, o įmonėms rasti gabių specialistų.
Melioratoriaus modulinė programa – neturinti analogų šalyje
Statybos ir mechanikos skyrius siūlo įvairias profesijas, apimančias inžinerijos, architektūros, žemės ūkio, statybos ir transporto paslaugų sektorius – šiuo metu skyriaus mokiniai gali rinktis net iš dvylikos skirtingų profesijų studijų krypčių: automatinių sistemų mechatroniko, transporto priemonių remontininko, transporto priemonių elektroniko, transporto priemonių remonto techniko, kelininko, melioratoriaus, dekoratyvinio apželdinimo darbuotojo padėjėjo (programa skirta mokiniams baigusiems pagrindinio ugdymo individualizuotą programą), aplinkotvarkininko, metalo apdirbo staklių operatoriaus, motorinių transporto priemonių kroviniams vežti vairuotojo, motorinių transporto priemonių keleiviams vežti vairuotojo bei sandėlio operatoriaus.
Nepaisant to, kad populiariausios yra motorinių transporto priemonių kroviniams vežti vairuotojo, Transporto priemonių remontininko ir Automatinių sistemų mechatroniko specialybės, tačiau skyriaus vedėja dr. Asta Kabelkaitė-Lukoševičė išskiria Melioratoriaus modulinę profesinio mokymo programą, kuriai šiuo metu nėra analogų niekur kitur Lietuvoje.
Sėkmingai įgyvendinti šią mokymo programą leidžia turima moderni mokymo bazė, atitinkanti šiuolaikinius pramonės standartus, kurioje mokiniai dirba su pačiomis naujausiomis technologijomis ir įrengimais, siekiant užtikrinti, kad jie būtų pasiruošę realiems darbo rinkos iššūkiams.
Dar vienas skyriaus išskirtinumas – eksperimentine grupė. Joje mokiniai nuo 9 klasės mokosi ir profesijos modulius, ir gimnazijos dalykus, o baigus 12 klasių (IV gimnazijos klasę) jie įgyja brandos atestatą ir profesinio mokymo diplomą. Eksperimentinėje grupėje mokosi automatinių sistemų mechatronikai.
Vedėja informuoja, kad Statybos ir mechanikos skyriuje mokytis gali mokiniai nuo 11 klasės (mokinasi gimnazijos dalykus ir profesijos modulius), asmenys, turintys vidurinį išsilavinimą ir siekiantys įgyti profesiją, taip pat norintys persikvalifikuoti ar įgyti naują profesiją.
Šiuo metu Statybos ir mechanikos skyriuje mokosi net 514 mokinių (12 mokinių papildomai atvyksta į modulinius mokymus bei dar 18-a mokinių mokosi nukreipti iš Užimtumo tarnybos), o bendras mokinių skaičius Skyriuje per pastaruosius keturis metus išaugo bene 15 procentų.
Pameistrystės programa – tvirtas žingsnis į darbo rinką
Statybos ir mechanikos skyriuje daug dėmesio skiriama praktiniam mokymuisi, o puikiu to pavyzdžiu tampa pameistrystės forma, kuri sujungia teorinį mokymą mokykloje ir praktinį mokymą realioje darbo vietoje, todėl yra labai populiari tarp skyriaus mokinių.
Statybos ir mechanikos skyriaus vedėja dr. Asta Kabelkaitė-Lukoševičė mano, kad pameistrystė yra ypač patraukli, nes ji leidžia mokiniams ne tik įgyti vertingos praktinės patirties, bet ir iš karto pradėti dirbti su realiais užsakymais ir gamybiniais procesais, užmegzti svarbius kontaktus su darbdaviais, prisitaikyti prie specifinių darbo rinkos reikalavimų – baigus mokslus vidutiniškai įsidarbina net apie 70 proc. skyriaus mokinių (likusi dalis išvyksta dirbti į užsienį, išeina tarnauti į kariuomenę ar tęsia mokslus kitose mokymosi įstaigose).
Skyriaus veiklą užtikrina partnerystė su verslu
Statybos ir mechanikos skyrius aktyviai bendradarbiauja su vietinėmis ir tarptautinėmis įmonėmis bei įstaigomis, tokiomis, kaip UAB „Stevila“, UAB „CIE LT FORGE“, UAB „Kelranga“, UAB „Inžinerinių objektų statyba“, UAB „ART Glacio“, UAB „Mantinga“, UAB „Rida“, UAB „RSD Auto“, Lietuvos melioracijos įmonių asociacija, Marijampolės vežėjų asociacija, UAB „Adampolis“ ar UAB „IKEA Industry Lietuva“, kurios padeda užtikrinti, kad mokiniai turėtų galimybę atlikti praktiką, dirbti su moderniais įrenginiais ir gauti reikiamą darbo patirtį, prisideda prie rengiamų konkursų, skiria paramą.
Mokiniai turi galimybę aktyviai dalyvauti ERASMUS+ programos mobilumuose, kurie suteikia vertingos tarptautinės patirties. Statybos ir mechanikos skyriaus vedėja dr. A. Kabelkaitė-Lukoševičė įsitikinusi, kad tokia patirtis užsienyje ne tik plečia mokinių akiratį, bet ir padeda gilinti teorines bei praktines žinias pasirinktoje srityje, didina jų konkurencingumą.
Šiuolaikinės technologijos – neišvengiama mokslų dalis
Pasak Marijampolės PRC Statybos ir mechanikos skyriaus vedėjos dr. Astos Kabelkaitės-Lukoševičės, šių dienų mokymosi procesas yra neišvengiamas be šiuolaikinių technologijų įsisavinimo, todėl vienas pagrindinių skyriui iškylančių uždavinių yra užtikrinti, kad mokiniai galėtų įgyti reikalingų įgūdžių dirbant su jomis.
Technologijų pažanga, ypač tokiose srityse, kaip robotika, dirbtinis intelektas ar automatizacija, turi didelę reikšmę ateities specialistų rengimui.
„Nors kai kurios profesijos gali pasikeisti, nes technologijos tampa vis labiau automatizuotos, mes siekiame užtikrinti, kad mūsų mokiniai ne tik įgytų techninių žinių, bet ir sugebėtų dirbti su pažangiausiomis technologijomis. Mokymasis su kompiuteriniais simuliatoriais, virtualia realybe ir kitais šiuolaikiniais įrankiais, leidžia mūsų mokiniams lavinti praktinius įgūdžius saugioje aplinkoje ir būti pasirengusiems ateities iššūkiams. Technologijos padeda sumažinti darbo klaidų tikimybę, užtikrinant didesnį tikslumą ir efektyvumą. Visa ši kombinacija padeda mokiniams tapti ne tik puikiais technikais, bet ir inovatyviais specialistais”, – tikina dr. A. Kabelkaitė-Lukoševičė.
Geriausiems mokiniams – vardinės stipendijos
Marijampolės PRC Statybos ir mechanikos skyrius gali pasigirti ne tik savo modernia infrastruktūra, bet ir mokinių pasiekimais, kurie garsina įstaigos vardą ne tik respublikiniu, bet ir tarptautiniu lygiu.
Respublikiniame konkurse „Saugaus eismo diena 2024“ Deivydas Boruta lamėjo I vietą.
Tarptautiniame konkurse „Vairuotojas – saugaus eismo dalyvis 2024“ Deivydas Boruta ir Kipras Maslauskas komandinėje įskaitoje užėmė I vietą, o individualioje įskaitoje Deivydas Boruta slalomo rungtyje – II vietą, važiavimo su kamuoliuku lėkštėje rungtyje – III vietą.
Atskiro paminėjimo verta ir 2022 m. konkurse „Geriausias jaunasis automechanikas“ iškovota I vieta bei galimybė atstovauti Lietuvai tarptautiniame konkurse – ją Marijampolės profesinio rengimo centrui pelnė mokinys Jonas Akelaitis.
Tokie pasiekimai rodo, kad skyrius ne tik suteikia aukštą mokymosi lygį, bet ir aktyviai skatina mokinius tobulėti ir siekti aukščiausių rezultatų, o geriausiai besimokantiems ir aktyviausiems mokiniams kasmet yra skiriamos Marijampolės savivaldybės, UAB „CIE LT Forge”, UAB „Stevila” bei BNI Sūduva klubo įsteigtos vardinės stipendijos.
Ateities planuose – šių laikų aktualijas atitinkančios mokymosi programos
Marijampolės PRC Statybos ir mechanikos skyrius artimiausiu metu planuoja pristatyti dar tris naujas mokymo programas: „Matydami šių laikų tendencijas, Marijampolės PRC mokiniams planuojame pasiūlyti Dekoratyvinio apželdinimo darbuotojo, Bepiločių orlaivių valdytojo ir Atsinaujinančios energetikos įrangos montuotojo modulines profesinio mokymo programas. Šioms programoms įgyvendinti numatomi tiek infrastruktūriniai, tiek technologiniai patobulinimai, leisiantys mokiniams įgyti reikiamus įgūdžius, prisitaikant prie dabarties ir ateities darbo rinkos reikalavimų”, – sako skyriaus vedėja dr. A. Kabelkaitė-Lukoševičė.
Planuose numatytas ir siekis pakviesti daugiau bendrojo ugdymo mokyklų 9–12 klasių mokinių pasirinkti profesinio mokymo programų modulius ir taip derinti mokymąsi dvejose mokyklose – savo bendrojo ugdymo mokykloje ir Marijampolės profesinio rengimo centre.
Tokį mokymosi būdą pasirinkusiems mokiniams, Vyriausybės nustatyta tvarka gali būti mokamos stipendijos ir teikiama kita materialinė parama, o baigęs modulį, mokinys gauna įgytą kompetenciją patvirtinantį pažymėjimą: „Įgytos kompetencijos leidžia užsiimti atitinkama darbine veikla, o įstojus mokytis į aukštąją ar profesinę mokyklą pagal tą pačią sritį, jos yra įskaitomos, todėl mokiniui sutrumpėja mokymosi laikas”, – informuoja Marijampolės PRC Mechanikos ir statybos skyriaus vedėja dr. Asta Kabelkaitė-Lukoševičė.
